Actividades de Orientación
309 actividades · página 8 de 16
ORIENTACIÓN · 6 A 7 AÑOS · 45 MINActividad: "El Juego de las Emociones"Reforzar la identificación de emociones básicas y explorar formas de regular las emociones.1 documento · Video · 1 descargaORIENTACIÓN · 8 A 9 AÑOS · 45 MINEl "post it" positivo.Identificar las cualidades positivas de cada persona.Sin documentos adjuntosORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 15 MINUn viaje hacia tiAyudar a los estudiantes a conectarse con el momento presente y con ellos mismos, preparándolos para recibir nueva información y colaborar con sus compañeros.1 documento · EvaluaciónORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINHistorias emotivasIdentificar y expresar de manera efectiva sus propias emociones y las de los demás, fortaleciendo la empatía y la inteligencia emocional.2 documentos · Evaluación · Video · 4 descargasORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MIN¿Cómo influyen mis emociones en mi relación con otros?Reconocer y comprender la influencia de las propias emociones en la calidad y naturaleza de nuestras relaciones interpersonales.1 documento · EvaluaciónORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINLa importancia de la autoestimaLos estudiantes podrán reconocer y comprender la importancia de una autoestima sana y cómo se relaciona con el bienestar emocional y social, así como también identificar áreas de mejora personal.2 documentos · Evaluación · GuíaORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINPictionary emocionalLos estudiantes podrán identificar, expresar y reconocer diversas emociones a través del arte, promoviendo la empatía y la comunicación efectiva.1 documento · GuíaORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINEscritura emotivaDesarrollar habilidades socioemocionales y de autoconocimiento a través de la escritura, permitiendo a los estudiantes explorar, identificar y expresar sus emociones de manera constructiva.1 documento · GuíaORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINLa influencia de la naturaleza en mi mundo emocionalIdentificar y comprender la influencia de la naturaleza en nuestras emociones.5 documentos · Evaluación · VideoORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINConectando mis emociones por medio de la músicaFacilitar que los estudiantes identifiquen y expresen sus emociones a través de la música, propiciando un espacio de reflexión y conexión socio-emocional.2 documentos · Evaluación · Video · 1 descargaORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINLa resiliencia emocionalQue los estudiantes comprendan el concepto de resiliencia emocional, la importancia de desarrollarla y cómo puede contribuir a una convivencia armoniosa.2 documentos · Evaluación · VideoORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINEl poder del lenguaje positivoComprender la importancia y el impacto del lenguaje positivo en la convivencia y las relaciones interpersonales, y cómo puede promover un ambiente de respeto y comprensión mutua.2 documentos · Evaluación · Video · 1 descargaORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINMis decisiones y la emociónReconocer y comprender el impacto de nuestras emociones en la toma de decisiones, y cómo esto influye en la convivencia y relaciones con otros.3 documentos · Evaluación · VideoORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINMis emociones y el arteLos estudiantes serán capaces de reconocer y expresar sus emociones a través de actividades artísticas, fomentando el respeto y la empatía entre sus compañeros para mejorar la convivencia.1 documento · EvaluaciónORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINLas emociones y mis pensamientosReconocer y comprender la relación entre las emociones, pensamientos y la manera en que estos influyen en su convivencia con los demás.1 documento · EvaluaciónORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINLas emociones y mi cuerpoReconocer y comprender la relación entre las emociones y las respuestas físicas en el cuerpo.2 documentos · Guía · VideoORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINMi mundo emocionalLos estudiantes reconocerán y comprenderán sus propias emociones y las de sus compañeros, fomentando un entorno de empatía y buena convivencia.2 documentos · EvaluaciónORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINLa silla musical del elogioFortalecer las habilidades socioemocionales, promoviendo la autoestima, la empatía y la apreciación positiva entre pares, fomentando la buena convivencia.3 documentos · Evaluación · Guía · VideoORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINLa frase inspiradoraPromover la práctica del mindfulness como herramienta para mejorar la convivencia. Al finalizar la clase, los estudiantes podrán identificar frases inspiradoras que reflejen valores y principios para una buena convivencia.1 documento · GuíaORIENTACIÓN · 13 A 14 AÑOS · 14 A 15 AÑOS · 45 MINEl buzón de las reflexionesDesarrollar habilidades de atención plena (mindfulness) para reconocer y gestionar emociones, fomentando una convivencia más armónica en el aula y fuera de ella.1 documento · Guía
