INGLÉS · 12 A 13 AÑOS · 80 MIN
Feelings
Creada por Pedro Gutiérrez
Objetivo de aprendizaje
Expresar e identificar sentimientos
Descripción
Los estudiantes se dividen en grupos de 6. A un grupo se le entregan tarjetas e identifican las emociones dadas. Cada uno de ellos mostrará a través de mímica y gestos corporales los sentimientos que de su tarjeta y los otros compañeros tratarán de identificar el estado de animo.
Momentos de la clase
Paso 1Los estudiantes se dividen en grupos de 6 y un grupo recibe 8 tarjetas con las emociones aprendidas. Cada estudiante del grupo con tarjetas, mostrará a sus compañeros de los otros grupos los sentimientos a través de mímicas y expresiones corporales. Los otros estudiantes de los otros grupos identificarán el sentimiento.
Paso 2Los estudiantes agregarán comentarios en forma oral infiriendo las causas de los distintos estados de animo y se puede agregar las experiencias personales.
Evaluación
Los estudiantes identificaran y nombraran los estados de animo y sentimientos. Podrán inferir las causas de los estados de animos,
Habilidades
Comunicación