HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES · 14 A 15 AÑOS · 40 MIN
Planificación de asistencia socioemocional
Creada por Vianka Areyuna
Objetivo de aprendizaje
Sensibilizar y visualizar respecto al impacto del Estado sobre los pueblos originarios de Chile
Descripción
Inicio: se contextualiza sobre el impacto de las políticas territoriales impartidas por el Estado chileno decimonónico en la zona sur y austral. Desarrollo: Se muestra fragmento de la película calafate con el objetivo de ilustrar el genocidio selk´nam y sus repercusiones.
Momentos de la clase
Paso 1Las y los estudiantes observan fragmento de la película °Calafate° y escriben sus primeras impresiones para luego iniciar un dialogo sobre el tema y entregar una reflexión grupal.
Evaluación
Problematizan y evalúan el impacto de ocupación del Estado chileno en los diversos territorios, zona sur y austral.
Habilidades
Habilidades sociales e interculturalidad