LENGUAJE Y COMUNICACIÓN · 11 A 12 AÑOS · 45 MIN
RULETA MANUAL
Creada por Priscila Lopez
Objetivo de aprendizaje
Crear distinas preguntas de análisis para un texto.
Descripción
En esta ruleta tipo "Pacman", se peuden crear distintas preguntas para analizar un texto. Estas se colocarán en la parte inferior de la ruleta (aquella que está separada como una pizza cortada), y en la parte superior, los estudiantes pueden adornarla a su manera.
Momentos de la clase
Paso 1En una clase se trabajará con distintas preguntas de análisis textual (sirve para textos literarios y no literarios). Cada una de ellas será clasificada en tipos de preguntas textuales y otras de inferencia. Estas preguntas serán ingresadas en la sección inferior de la ruleta, que está dividida en 8 secciones.
Los estudiantes deben cortar primeramente al rededor de la ruleta (sección superior e inferior) para luego elegir 4 preguntas textuales y 4 de inferencia, según las trabajadas en clase. De igual forma, la parte superior pueden adornarla como ellos y ellas quieren, creando la cara de pacman, ilustrando algún elemento o personajes que más les guste, etc. Luego de colocar las preguntas pueden colocar una cartulina en ambos espacios para que la ruleta quede más firme, o bien, pegar la parte inferior en una cartulina para que la sección superior gire sobre ella.
Con ayuda de un adulto, deben colocar el broche de 25mm en medio de la sección superior para que esta gire de manera aleatoria, mostrando las preguntas que deberán responder a partir del texto.
Evaluación
Se busca que los estudiantes puedan utilizar distintas preguntas de análisis (textual y de inferencia), de manera autónoma y conciente de su proceso lector.
Habilidades
ComunicaciónCreatividad e Innovación