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EDUCACIÓN CIUDADANA · 16 A 17 AÑOS · 90 MIN

Identidad local y andina (clase)

Creada por Marjorie Freire
Portada de Identidad local y andina (clase)
Objetivo de aprendizaje

Analizar e interpretar información a partir de imágenes y símbolos ancestrales.

Descripción

Visita a terreno al sitio arqueológico de chug chug. Utilización de nearpod para la representación e interpretación de geóglifos observados durante la visita.

Momentos de la clase
Paso 1A través de la aplicación nearpod los estudiantes dibujan como mínimo 3 dibujos o simbología observados en la visita a terreno. Agregan una breve descripción e interpretación del significado de dichos símbolos e imágenes encontradas.
Evaluación

Representan a través de dibujos geoglifos observados durante la visita a terreno. Interpretan la intencionalidad de las imágenes y símbolos plasmados en el lugar.

Habilidades
Habilidades sociales e interculturalidad
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