HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES · 13 A 14 AÑOS · 45 MIN
¿Cómo se construyó nuestra identidad latinoamericana?
Creada por Camila Ruz
Objetivo de aprendizaje
Analizar el proceso de formación de la sociedad colonial americana considerando elementos como la evangelización, la esclavitud y otras formas de trabajo no remunerado (por ejemplo, encomienda y mita), los roles de género, la transculturación, el mestizaje, la sociedad de castas, entre otros.
Descripción
A través de preguntas guiadas, análisis de fuentes iconográficas, y una metacognición se explica a los estudiantes cómo se conformo nuestra identidad y en qué contexto determinado ocurrió.
Momentos de la clase
Paso 1Se explica el objetivo de aprendizaje a los estudiantes, teniendo en cuenta los conceptos abordados.
Paso 2Guiar a los estudiantes a analizar imágenes de la época y explicar ciertos conceptos que permitan lograr la reflexión.
Paso 3Analizar las fuentes gráficas y escritas para poder contestar la pregunta final
Paso 4Complementar con una proyección audiovisual
Paso 5Otorgar tiempo para poder responder la pregunta formativa y luego compartir sus respuestas en un plenario.
Paso 6La idea es que a través del diálogo o debate en la clase sincrónica o presencial, puedan concluir una serie de elementos que contribuyeron a la conformación de nuestra identidad.
Habilidades
Habilidades sociales e interculturalidadPensamiento crítico y Resolución de problemas