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LENGUA Y LITERATURA · 14 A 15 AÑOS · 15 A 16 AÑOS · 60 MIN

¿Qué significa ser un lector activo?

Creada por Contexto Educativo
Portada de ¿Qué significa ser un lector activo?
Objetivo de aprendizaje

Conocer las características de un lector activo

Descripción

Esta actividad está pensada para introducir un taller de comprensión lectora o de preparación para la Prueba de transición universitaria. Propone una serie de pasos y características para identificar si se es o no un lector activo. Este material ha sido extraído del libro Cuadernillo de repaso Comprensión lectora de UCE del Mineduc.

Momentos de la clase
Paso 1Descargue la presentación que se adjunta y preséntela. a sus estudiantes.
Paso 2Descargue la autoevaluación y aplíquela como ticket de salida.
Habilidades
Comunicación
Comentarios (1)

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LPLaura Pontarelli17 de mayo de 20215 / 5

Muy buen material, mis felicitaciones y agradecimientos!!