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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES · 11 A 12 AÑOS · 45 MIN

¿Cómo era la cultura y educación en Chile durante el siglo XIX?

Creada por Camila Ruz
Portada de ¿Cómo era la cultura y educación en Chile durante el siglo XIX?
Objetivo de aprendizaje

Investigar sobre algunos aspectos culturales del siglo XIX, como los avances en educación y la fundación de instituciones, el aporte de intelectuales y científicos nacionales y extranjeros (por ejemplo, Andrés Bello, Claudio Gay, Charles Darwin y María Graham), las primeras mujeres en obtener títulos universitarios y el impacto en la sociedad de otros avances tecnológicos, entre otros.

Descripción

¿Te imaginas cómo era la educación y la cultura en nuestro país durante el siglo XIX? ¿Quiénes podían participar de la vida política y quienes no? ¿Cómo era asistir a la universidad en ese entonces? ¿Y qué pasaba con la ciencia?

Momentos de la clase
Paso 1Reunir grupos de 3 a 4 estudiantes.
Paso 2Responder las preguntas del Documento Word, que es un cuestionario de investigación, en el que pueden utilizar internet o el texto del estudiante
Paso 3Definan funciones y roles, quien escriba ya sea en el cuaderno o en un Documento compartido en Google, considerando la presencialidad o la virtualidad.
Paso 4Antes del término de la clase, participar en un plenario y al finalizar, realizar autoevaluación y coevaluación
Habilidades
ColaboraciónInformaciónPensamiento crítico y Resolución de problemas
Comentarios (1)

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PSPaula Sepúlveda17 de mayo de 20215 / 5

Excelente guía de trabajo, logra establecer un puente entre los avances de la época y los frutos que tuvo para que tengamos una sociedad como la de hoy, además de poner sobre la mesa temas de contingencia como la migración por medio del ejemplo citado. ¡Muchas gracias por la actividad!