ORIENTACIÓN · 10 A 11 AÑOS · 11 A 12 AÑOS · 45 MIN

Taller Socioemocional Ansiedad y Expectativas

Creada por Contexto Educativo

Objetivo de aprendizaje

Definir la base neurocientífica de la ansiedad, y cómo influye la neofobia. Entregar estrategias que permitan trabajar a pesar del temor, nerviosismo para cumplir nuestros sueños.

Descripción

En esta actividad encontrarás actividades prácticas para trabajar tanto en modalidad online como presencial. En donde la idea es que los estudiantes comprendan la función neurobiológica de la ansiedad y algunas estrategias para enfrentarla.

Momentos de la clase

Paso 11. Descarga la presentación en la sección de recursos adicionales.

Paso 22. Se debe iniciar la actividad invitando a tus estudiantes a realizar un pequeño test sobre ansiedad: https://www.clinicalascondes.cl/CENTROS-Y-ESPECIALIDADES/Especialidades/Departamento-de-Medicina-Interna/Unidad-de-Geriatria/Inventario-de-Ansiedad-de-Beck

Paso 33. A través de una encuesta interactiva (por ejemplo, mentimeter), puedes ver los resultados y comentar cómo están.

Paso 44. Con las diapositivas del recurso, explica las bases neurobiológicas de la ansiedad y cómo podemos avanzar a pesar de sentirla.

Paso 55. Repasa técnicas de enfrentarla y practícala con tus estudiantes.

Habilidades

Flexibilidad y Adaptación

Comentarios (1)

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RRRicardo Riffo17 de mayo de 20215 / 5

Excelente material para enseñar en el aula y poder discutir en conjunto como podemos abordar la ansiedad por medio de diferentes técnicas. Es importante visibilizar y normalizar la ansiedad como un proceso que vivimos todos y como docentes nuestro objetivo debe ser entregar herramientas de apoyo a los y las alumnas para que estos puedan sobrellevarla de buena manera, es por esto que recomiendo la actividad.