COCarmen Ortiz17 de noviembre de 20215 / 5
Gracias por sus comentarios
CIENCIAS NATURALES · TECNOLOGÍA · 7 A 8 AÑOS · 8 A 9 AÑOS · 90 MIN
El eclipse en tus manos.
Creada por Carmen Ortiz
Objetivo de aprendizaje
CN03 OA13; TE02 OA 01
Descripción
Los estudiantes deben conocer y representar el eclipse de sol diseñando y creando objetos tecnológicos para explicar dicho fenómeno.
Momentos de la clase
Paso 1Los estudiantes responden a las interrogantes ¿Qué es un eclipse? ¿ Conoces este fenómeno? ¿Cuánto tipos de eclipses conoces?. Luego ven un video introductorio disponible en recursos adicionales para ver el eclipse solar y lunar, sus diferencias y aclarar dudas.
Paso 2Los estudiantes utilizan material reciclado para recrear el efecto del eclipse en la tierra. Para ello pintan o forran una caja de zapatos de color negro, luego hacen dos esferas de papel, una grande y una pequeña para representar la tierra y la luna, las cuales son colgadas dentro de la caja.
Paso 3Los estudiantes experimentan con las distancias de la tierra y la luna dentro de la caja, para que, con la ayuda de una linterna (puede ser del celular) o fuente de luz, y puedan observar el fenómeno del eclipse.
Paso 4Se invita a los estudiantes a repetir el experimento, pero esta vez representando a la luna con una bolita más pequeña en lugar del sol.
Paso 5Los estudiantes, una vez realizada la actividad, responden una serie de interrogantes que se les entrega en la guía de estudio para entender estos fenómenos naturales.
Habilidades
Creatividad e Innovación
Comentarios (6)
Entra para comentar esta actividad.
PSPaulina Salinas23 de diciembre de 20204 / 5
se podría explicitar cuales preguntas se les entregarán a los alumnos
GAGerardo Avila23 de diciembre de 20205 / 5
Muy completa la actividad.
RLRobert Leiva23 de diciembre de 20205 / 5
Excelente desarrollo de la actividad, cualquiera puede tomarla y aplicarla. La organización de los documentos está genial.
CVCailín Vásquez23 de noviembre de 20204 / 5
Ya vi los cursos! me disculpo, está súper esa parte!... Muy buena actividad.
CVCailín Vásquez23 de noviembre de 20204 / 5
Chicos, los felicito por la actividad, muy buena. Hay algunos detalles que podrían mejorar, como: Los ítems de la página en donde se describe la actividad, por ejemplo, no está señalado el o los cursos en donde se puede utilizar esta actividad. Por otro lado, a modo de sugerencia, en la descripción de los pasos de la actividad, podrían guiar un poco más al lector y dar más detalles en el procedimiento de la actividad, redactando un poco más los pasos. También podrían ponerle nombre a cada paso indicando el momento o el tema central del paso. Por ejemplo, en el paso 1 yo pondría “inicio”, “activación de conocimientos” o incluso algo más creativo como “¡motivemos a los estudiantes!”, las opciones son infinitas… Finalmente, en recursos no está todo lo necesario para realizar la actividad.