EFEdgardo Fernández14 de octubre de 20195 / 5
Una actividad interesante para dar a conocer este momento o suceso en la historia de Chile.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES · 13 A 14 AÑOS · 90 MIN
Formas de relacionarse en la frontera.
Creada por José Contreras
Objetivo de aprendizaje
Analizar y evaluar las formas de convivencia y los tipos de conflicto que surgen entre españoles, mestizos y mapuches
Descripción
PPT donde se trabaja los tipos de relaciones en la frontera de Arauco entre los Españoles, Mapuches y Mestizos
Momentos de la clase
Paso 1Se inicia con unos conceptos proyectados en la pizarra para que los estudiantes los definan y comenten que saben sobre ellos.
Paso 2Se proyectan distintos contenidos sobre resistencia Mapuche, características de ambos bandos, ventajas del pueblo Mapuche. Junto con esto, se proyectan imágenes para que los estudiantes las interpreten y comenten con el curso. Luego, deben leer dos fuentes escritas y responder la pregunta correspondiente a cada fuente.
Paso 3se realizan dos preguntas de síntesis y de cambio y continuidad.
Habilidades
InformaciónPensamiento crítico y Resolución de problemas