LENGUAJE Y COMUNICACIÓN · MÚSICA · 9 A 10 AÑOS · 20 MIN
Tus versos son mi música
Creada por Marjorie LOYOLA
Objetivo de aprendizaje
Comprender y expresar poemas escritos,orales y musicales , interpretar el lenguaje figurado, emociones e ideas que sugiere.Comprender , disfrutar e improvisar obras literarias narradas y escuchadas con diferentes ritmos e ideas musicales.
Descripción
Si fueras Gabriela Mistral y Violeta Parra 2.0
Momentos de la clase
Paso 1Comprender , disfrutar e improvisar obras literarias narradas y escuchadas con diferentes ideas musicales.
Paso 2Instrucciones para el profesor:
-Paso 1 : Modernizar y actualizar a los personajes ( voz, y caracterización )
- Paso 2 :Pegar poemas en diferentes sectores de la sala.
-Paso 3: Llevar diferentes instrumentos de percusión
- Paso 4 :Sobres con desafíos musicales para colocar melodías a los poemas.
Instrucciones para los estudiantes:
- Paso 1:Forman equipos colaborativos de 4 integrantes .
- Paso 2 :Se les invita a pasar por cada etapa y realizar la actividad que se les sugiere. Ejemplos : Leer los poemas pegados en la sala de clases, realizar poemas cantados .
- Paso 3 : Observan vídeos de obras literarias.
- Paso 4 :Con los instrumentos realizan cambio de música a diferentes obras.
-Paso 5 : Cantan los poemas al final de la clase.
Habilidades
ComunicaciónCreatividad e InnovaciónHabilidades sociales e interculturalidadTICs