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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES · MATEMÁTICA · 14 A 15 AÑOS · 45 MIN

Graficando la historia

Creada por Alejandro Olmos
Portada de Graficando la historia
Objetivo de aprendizaje

Representar gráficamente un aspecto de la economía chilena del siglo XIX

Descripción

Representar en un gráfico las exportaciones de salitre entre los años 1880 - 1930

Momentos de la clase
Paso 1Los estudiantes reciben un texto con información relacionada con las exportaciones de salitre entre los años 1880 - 1930.
Paso 2Leen y extraen la información relacionada y la apuntan en una tabla de doble entrada año v/s toneladas.
Paso 3Construyen un gráfico de barras coloreado con los datos de la tabla.
Habilidades
ComunicaciónInformaciónPensamiento crítico y Resolución de problemas
Comentarios (1)

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VLVìctor Leal10 de septiembre de 20195 / 5

Historia y matemáticas unidas, jamás serán... Buen cruce de habilidades, la representación de estadísticas con la comprensión más precisa de periodos o acontecimientos históricos.