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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES · 13 A 14 AÑOS · 90 MIN

El comercio atlántico de los siglos XVII y XVIII.

Creada por Jimmy Esparza
Portada de El comercio atlántico de los siglos XVII y XVIII.
Objetivo de aprendizaje

Explicar la importancia de los mercados americanos en el comercio atlántico de los siglos XVII y XVIII.

Descripción

Tras la clase anterior, los estudiantes han analizado las Rutas comerciales y los principales productos que se comercializaban entre las colonias Americanas y España. Durante la clase se analizaran los principales elementos de la economía en la colonia y las instituciones que existieron durante este periodo.

Momentos de la clase
Paso 1Se da la bienvenida a los estudiantes y se le señala el OA que se trabajará en la clase. Antes de comenzar se les preguntas que recuerdan de la clase anterior, a través de una lluvia de idea (Rutas comerciales y exportaciones e importaciones de productos entre América y España.
Paso 2Se señalan algunas ideas principales sobre el comercio y el monopolio comercial de los siglos XVII - XVIII y se recuerdan algunos conceptos importantes para trabajar.
Paso 3El docente explica las instituciones colonias (Casa de contratación y Real hacienda) así como los ciclos económico durante la colonia.
Paso 4Los estudiantes realizan la guía de trabajo, (se puede descargar) con análisis de fuentes histórica, en la que deben desarrollar una tabla comparativa. Esta es retraolimentada en la pizarra por el docente.
Paso 5En la segunda parte de la guía, los estudiantes analizan los textos históricos y responden tres preguntas que son monitoreadas y retroalimentada por el docente.
Paso 6Finaliza la actividad con una síntesis, en donde a través de términos pareados unen definiciones con conceptos de la economía colonial
Habilidades
Habilidades sociales e interculturalidadInformaciónPensamiento crítico y Resolución de problemas
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