LENGUAJE Y COMUNICACIÓN · 9 A 10 AÑOS · 80 MIN
tipos de texto "la Carta"
Creada por Gisela Valenzuela
Objetivo de aprendizaje
identificar y reconocer estructura de la carta
Descripción
Estudiantes escuchan activación a partir de una inquietud de la profesora que necesita saber como esta su padre que vive muy lejos y el no tiene Internet, Niños comentan como lo podría hacer y a partir de ello llegan a la conclusión que lo mejor es una carta. Profesora expone ppt realizado y finalizan con la construcción de su propia carta a una persona especial
Momentos de la clase
Paso 1platear siempre para la activación y atención de los estudiantes un relato que les llame la atención
Habilidades
ComunicaciónTICs