TECNOLOGÍA · 11 A 12 AÑOS · 12 A 13 AÑOS · 45 MIN
Cuestiona lo Observado
Creada por Odisea
Objetivo de aprendizaje
Etapa DESAFIAR. Perfeccionar las habilidades de cuestionamiento.
Descripción
Vivimos de suposiciones, pero, ¿qué sucedería si estas suposiciones estuvieran equivocadas o al menos fueran parcialmente falsas? En ese caso, toda la base tiene que reconstruirse desde abajo hacia arriba.
Momentos de la clase
Paso 1¿Qué significa cuestionar suposiciones o supuestos? Einstein cuestionó el supuesto de que las leyes de movimiento de Newton podían describir el mundo con precisión. Él desarrolló un marco completamente nuevo para observar el mundo, reescribiendo lo que él pensaba que sucedía, desde cero.
Nosotros podemos cuestionar supuestos de una manera similar. ¿Por qué sentimos la necesidad de comer en las mañanas aun cuando no tenemos hambre? ¿Por qué asumimos que vamos a fallar cuando ni siquiera hemos hecho el intento? ¿Qué otras suposiciones damos por sentado que podrían derrumbarse si las examinamos con mayor detenimiento?
Paso 2Los alumnos deberán escribir en una hoja tres preguntas de este estilo.
Paso 3Deberán conformar tríos y debatir para así resolver sus interrogantes.
Paso 4Discusión general. El objetivo de esta actividad es comenzar un proceso de análisis crítico del entorno y contexto en el que vivimos para que se pueda extrapolar a distintos ambientes.
Paso 5Para ver el método ODISEA completo puedes descargarlo en el link disponible en la sección de recursos adicionales.
Habilidades
Flexibilidad y AdaptaciónPensamiento crítico y Resolución de problemas