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TECNOLOGÍA · 12 A 13 AÑOS · 13 A 14 AÑOS

Dibujos

Creada por Odisea
Portada de Dibujos
Objetivo de aprendizaje

Que los estudiantes experimenten con la creatividad para comenzar a pensar en soluciones al desafío planteado en la etapa anterior. OA2 OA4

Descripción

Actividad 1 etapa de IDEAR. Los estudiantes van a aplicar su creatividad mediante el dibujo para diseñar una solución al problema determinado.

Momentos de la clase
Paso 1Los estudiantes se reunirán grupos de 5 personas.
Paso 2Van a tomar una hoja en blanco, en la cual una persona del equipo, va a escribir el desafío que se plantearon en la actividad anterior y realizará un dibujo de una respuesta al desafío. Es decir, va a dibujar lo primero que se le venga a la cabeza que puede dar solución al desafío (tiene 90 segundos). La persona siguiente escribirá lo que ve en ese dibujo en una frase, y la siguiente lo dibujará y así sucesivamente, hasta que cada uno le haya tocado escribir o dibujar 3 veces. Cada persona tiene 20 segundos para completar su frase o dibujo.
Paso 3Cuando todos hayan pasado, van a tomar los dibujos, sin ver las frases, y conversaran en grupo qué es lo que ven y qué encuentran útil (10 minutos). Luego, realizaran una conversación similar, integrando las frases y contraponiendo las frases con los dibujos (10 minutos)
Paso 4Los estudiantes deben cuestionarse si ¿Todos vieron lo mismo? ¿Cambió lo que veían una vez que leyeron la frase? ¿Hay oportunidades en los dibujos o frases? (5 minutos). A raíz de esos dibujos y de la conversación, el grupo debe pensar en 5 soluciones diferentes al desafío, pensando sin limitaciones. (10 minutos)
Paso 5Para ver el método ODISEA completo puedes descargarlo en el link disponible en la sección de recursos adicionales.
Habilidades
Creatividad e InnovaciónPensamiento crítico y Resolución de problemas
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