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ORIENTACIÓN · 11 A 12 AÑOS · 45 MIN

Situaciones de conflicto

Creada por MUUD
Portada de Situaciones de conflicto
Objetivo de aprendizaje

OA Resolver conflictos de convivencia en forma autónoma, seleccionando y aplicando diversas estrategias de resolución de problemas.

Descripción

En esta actividad los estudiantes identifican, junto a algunos compañeros, situaciones de conflicto, reconociendo sus posibles causas y evaluando soluciones posibles.

Momentos de la clase
Paso 1Inicio : Objetivo de la clase: Identificar situaciones de conflicto y que consideren relevante solucionar. El docente saluda a los estudiantes, explica el objetivo de la clase e invita a los estudiantes a ver el video: niños peliando por rezar para que los estudiantes identifiquen, junto a sus compañeros, situaciones de conflicto, reconociendo sus posibles causas y evaluando soluciones posibles. Se sugiere seleccionar con anticipación los conflictos que se expondrán frente al curso. Idealmente, elegir aquellos que no involucren a estudiantes en particular con el fin de no exponerlos, sino los problemas que involucren al grupo en general.
Paso 2Desarrollo : En grupos, los estudiantes identifican una situación de conflicto que conozcan o hayan experimentado y que consideren relevante solucionar. Luego, cada grupo analiza la manera en que el conflicto escogido puede resolverse, aplicando los siguientes pasos: › Definen del problema. → ¿Qué sucede? › Analizan el problema. → ¿Por qué pasa esto? › Generan alternativas de solución. → ¿Qué podemos hacer para resolverlo? › Evalúan alternativas de solución. → ¿Cuál de estas soluciones es mejor? › Eligen la alternativa más adecuada. › Implementan la opción elegida. → ¿Cómo vamos a aplicar la solución que escogimos
Paso 3Cierre : Por último, toman los compromisos necesarios para llevar a cabo la propuesta de solución. En sesiones posteriores, evalúan junto al profesor cómo funcionó la medida y en qué estado se encuentra el conflicto seleccionado.
Evaluación

Explican de qué forma sus conductas se encuentran influenciadas por sus emociones y como resolver conflictos.

Habilidades
Habilidades sociales e interculturalidadPensamiento crítico y Resolución de problemas
Comentarios

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