ORIENTACIÓN · 10 A 11 AÑOS · 45 MIN
Los Hábitos de vida saludables
Creada por MUUD
Objetivo de aprendizaje
OA Reconocer y describir causas y consecuencias del consumo de drogas (por ejemplo, tabaco, alcohol, marihuana), identificar factores que lo previenen y proponer estrategias para enfrentarlo, como mantener hábitos de vida saludable y aprender a manejar el stress.
Descripción
En esta actividad los estudiantes señalan la importancia de practicar hábitos de vida saludable.
Momentos de la clase
Paso 1Inicio :
En ésta clase nuestro objetivo será: Conocer los hábitos de vida saludable.
Los estudiantes leen y escriben el objetivo en su cuaderno de orientación.
Motivar y enlazar conocimientos de los estudiantes, para esto, el docente realiza las siguientes: ¿qué entienden por un estilo de vida saludable? ¿qué hacen ustedes por llevar una vida saludable?
Los estudiantes comentan generando una lluvia de ideas que son recogidas y anotadas por el docente en la pizarra.
Paso 2Desarrollo :
1.- Escuchan atentamente breve explicación del docente relacionado al objetivo y tema de la clase "Hábitos de vida saludable".
2.- Realizan comentario de lo explicado por el docente y escriben ideas centrales en su cuaderno.
3.- Observan y escuchan video "Hábitos de vida saludable", dan sus impresiones al respecto.
4.- Elaboran en su cuaderno una lista de actividades saludables, no saludables de ellos mismo o de los adultos y sus consecuencias.
5.- Comentan las actividades anotadas en las listas distinguiendo aquellas que son realizadas por ellos y las que podrían realizar de adultos, ¿qué actividades poco saludable de los adultos no les gustaría imitar?, ¿qué actividades sí les gustaría imitar?
6.- Observan y escuchan video musical "Los hábitos de vida saludable".
7.- Dan sus impresiones en relación al contenido del video observado.
Paso 3Cierre :
El docente revisa con sus estudiantes el objetivo de la clase; de acuerdo a las apreciaciones realizar refuerzo positivo, relacionar el aprendizaje obtenido con las experiencias personales de los estudiantes. Realiza pregunta tales como: ¿qué aprendimos hoy? ¿cómo lo aprendimos? ¿qué les pareció la actividad realizada?
Evaluación
Reconocen en sí mismos la tendencia natural a mantenerse sanos y sanas, e situaciones que utilizan en su vida para mantener la salud.
Habilidades
ComunicaciónInformación