Objetivo de aprendizajeOA Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que favorezcan la convivencia, como: - actuar en forma empática (poniéndose en el lugar del otro) - utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor) - evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación, ya sea por etnia, género, religión, nacionalidad, etc. - respetar el derecho de todos a ser diferente y a expresar opiniones - prestar ayuda especialmente a quien lo necesite - respetar el ambiente de aprendizaje
DescripciónEn esta actividad los estudiantes identifican situaciones de discriminación que han observado en su entorno y señalan las implicancias que pueden tener para las personas.
Momentos de la clasePaso 1Inicio : El docente da a conocer el objetivo de la clase: "Crear un tríptico para evitar la violencia escolar.
Los estudiantes identifican qué tipo de apoyo o ayuda podrían ser relevantes para una persona que enfrenta una dificultad determinada de violencia escolar y establecen acuerdos para fomentar un buen ambiente de aprendizaje.
Paso 2Desarrollo : Los alumnos elaboran un tríptico con sugerencias de acciones para frenar o disminuir los actos violentos en la escuela. Para ello, se reúnen en grupos de cuatro y dan ideas. Un representante por grupo comunica al curso su trabajo y se anotan las ideas en la pizarra. Luego, guiados por el profesor establecen entre todos las mejores alternativas que se pondrán en el tríptico. Realizan dibujos y/o símbolos para acompañar los distintos mensajes.
Paso 3Cierre : Los estudiantes junto al docente se ponen de acuerdo para multicopiar el tríptico y repartirlo en el recreo al resto de los alumnos en el establecimiento.
EvaluaciónTransversalmente se desarrolla el objetivo de participación durante el consejo de curso y en todas las instancias escolares. Se fomentará la convivencia y el buen trato y se continúa el trabajo relacionado con la adquisición de hábitos, etc
HabilidadesPensamiento crítico y Resolución de problemas
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