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ORIENTACIÓN · 9 A 10 AÑOS · 45 MIN

El Collage de las relaciones

Creada por MUUD
Portada de El Collage de las relaciones
Objetivo de aprendizaje

OA Reconocer y valorar la sexualidad como expresión de amor, vínculo e intimidad entre dos personas y como gestora de su propia vida.

Descripción

En esta actividad los estudiantes diferencian la relación afectiva de pareja de otros tipos de relaciones afectivas: relaciones de amistad y relaciones padres-hijos.

Momentos de la clase
Paso 1Inicio : Se recuerda lo visto y trabajado en la clase anterior. Se socializa el objetivo de la clase que consiste en: Realizar un collage sobre las características o atributos de las relaciones de amor entre dos personas. Se motiva a los estudiantes a comunicar sus saberes y aprendizajes previos relacionados al tema a tratar en la clase.
Paso 2Desarrollo : Divididos en grupos, realizan un collage sobre las características o atributos de las relaciones de amor entre dos personas, para esto, docente les muestra un tutorial sobre cómo realizar un collage (Ver recursos). Cada grupo reconoce dos o tres características que desprenden de lo visto en clases y de lo expuesto por las entrevistas (realizada en la clase anterior), y lo representa en forma de collage al resto del curso. Docente enfatiza que pueden tratar diversas relaciones afectivas, tales como: relaciones de amistad, relaciones padres-hijos, relaciones de hermanos, relaciones de pareja. Luego, identifican personas por las que sienten especial afecto y cercanía y comentan cómo expresan el amor hacia ellas con el cuerpo, por medio del abrazo, la caricia, la sonrisa, entre otros. El docente enfatiza que la expresión corporal del amor en la relación de pareja entre adultos es íntima y exclusiva.
Paso 3Cierre : Docente en base al objetivo de la clase, realiza preguntas de metacognición para verificar su logro. Mediante las respuestas y ejemplos de los estudiantes se comprueba su logro. Estudiantes comentan sus dificultades para desarrollar las actividades planteadas y explica de qué manera las resolvieron.
Evaluación

Los estudiantes comparten y verbalizan de qué manera se orienta y educa respecto a la sexualidad en el contexto familiar. ● Se darán cuenta de mitos que padres inventan a sus hijos e hijas al no saber qué respuestas dar a sus inquietudes del inicio de una relación.

Habilidades
ComunicaciónPensamiento crítico y Resolución de problemas
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