ORIENTACIÓN · 9 A 10 AÑOS · 45 MIN
Este soy yo
Creada por MUUD
Objetivo de aprendizaje
OA Observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones concretas para los aspectos que requiera superar.
Descripción
En esta actividad los estudiantes explican de qué manera sus cualidades personales les ayudan a desenvolverse en los ámbitos académico, familiar, recreativo y con sus pares y amistades.
Momentos de la clase
Paso 1Objetivo de la clase: Identificar cualidades personales
Inicio : El docente saluda a los estudiantes, lee en voz alta y escribe en la pizarra el objetivo de la clase, lo explica otorgando ejemplos, luego realiza preguntas para motivar a los estudiantes a expresar sus cualidades personales como por ejemplo: ¿qué estudiantes se consideran responsables con las tareas escolares?, ¿qué estudiantes consideran que son buenos para las matemáticas, ¿qué estudiantes consideran que son buenos para realizar actividades físicas? , ¿qué estudiantes consideran que son buenos para las artes plásticas o manualidades?, ¿cuáles son buenos para cantar?, ¿cómo son ahora físicamente y psicológicamente? , ¿son diferentes a lo que eran a principio de año? ¿qué cambios tuvieron, físicos, psicológicos?, etc.
Paso 2Se invita a los estudiantes a verse en un espejo y contarle a sus compañeros que ven.
Pueden ser descripciones físicas o psicológicas.
Se les aclara que ellos son seres únicos, por lo tanto son muy valiosos.
Cada uno con características propias, independientemente de la etnia o discapacidades que hay en el grupo curso. Valorar la multiculturalidad.
Posteriormente se les solicita creen un auto retrato, dibujándose a si mimo.
Alrededor del dibujo van a colocar todas las características positivas que tienen. ejemplo: cariñoso, alegre, risueño, etc.
Paso 3Cada uno expone su auto retrato y nombra algunas de sus características.
El curso puede ir complementando con algunas otras.
¿Todos son iguales? ¿En que somos diferentes?
Conversar y recordar que son personas únicas y muy importantes para su familia, amigos, compañeros, colegio, etc.
Evaluación
- Incorporan y comprenden el concepto de la cooperación y sus implicancias sociales y personales. - Incorporan y comprenden las limitaciones y alcances personales y sociales de la competencia.
Habilidades
ComunicaciónPensamiento crítico y Resolución de problemas