ORIENTACIÓN · 8 A 9 AÑOS · 60 MIN
Protegiéndonos Juntos
Creada por MUUD
Objetivo de aprendizaje
OA Comprender qué es el abuso sexual y por qué es importante tomar medidas de autocuidado para prevenirlo. Identificar estrategias efectivas de autocuidado y protección personal.
Descripción
Esta actividad tiene como objetivo educar a los estudiantes sobre la prevención del abuso sexual, utilizando recursos audiovisuales y discusiones para promover el entendimiento y el autocuidado.
Momentos de la clase
Paso 1Inicio: El docente inicia la actividad planteando los siguientes objetivos, Promover la comprensión del abuso sexual como un acto inaceptable y dañino.
Desarrollar la capacidad de los niños para identificar situaciones de riesgo y abuso sexual.
Fomentar la importancia del autocuidado, la confianza en uno mismo y la comunicación para mantenerse a salvo.
Introducción: Se inicia la actividad con una canción o baile sobre la importancia del autocuidado y la seguridad.
Conversación inicial: Se invita a los niños a conversar brevemente sobre el cuidado personal y la importancia de estar seguros.
¿Qué significa cuidarse a uno mismo?
¿Por qué es importante estar seguros?
¿Qué podemos hacer para cuidarnos y estar seguros?
Paso 2Desarrollo: Preparación: Se explica a los niños que van a ver un video sobre el autocuidado y la protección contra el abuso sexual.
Se les asegura que el video es informativo y apropiado para su edad.
Se les invita a prestar atención y a hacer preguntas después de la visualización.
Visualización: Se presenta el video o la presentación sobre el abuso sexual y el autocuidado. (ver recurso adjunto)
Se crea un ambiente tranquilo y seguro para la visualización.
Discusión guiada: Se utiliza la guía de discusión para facilitar una conversación reflexiva sobre el contenido del video.
¿Qué aprendieron sobre el abuso sexual?
¿Cómo podemos identificar situaciones de riesgo?
¿Qué estrategias de autocuidado podemos utilizar?
¿En quién podemos confiar si nos sentimos en peligro?
Paso 3Cierre: "Compromiso de Autocuidado": Se invita a los niños a crear un compromiso personal de autocuidado con las estrategias que han aprendido.
Se pueden utilizar diferentes técnicas de dibujo y decoración para que el compromiso sea atractivo y memorable.
Compartir compromisos: Se invita a los niños a compartir sus compromisos de autocuidado con sus compañeros.
Se les puede entregar un pequeño distintivo o certificado por su participación como guardianes de su seguridad.
Reflexión final: Se realiza una reflexión sobre la importancia del autocuidado, la confianza en uno mismo y la comunicación para mantenerse a salvo.
¿Qué podemos hacer para ser más responsables de nuestra propia seguridad?
¿Cómo podemos ayudar a otros a mantenerse a salvo?
¿A quién podemos acudir si necesitamos ayuda?
Evaluación
Conocen, comprenden e incorporan la necesidad de tomar medidas de autocuidado personal con el propósito de prevenir el abuso sexual. - Proponen conductas de autocuidado para evitar el abuso sexual fomentadas por sus padres.
Habilidades
ComunicaciónHabilidades sociales e interculturalidadInformación