ORIENTACIÓN · 7 A 8 AÑOS · 120 MIN
Actividad "Compañeros de Apoyo"
Creada por MUUD
Objetivo de aprendizaje
OA Favorecer la manifestación de conductas de solidaridad y respeto hacia las habilidades, competencias y debilidades personales y de los demás.
Descripción
En esta actividad los estudiantes buscarán la manifestación de conductas de solidaridad y respeto hacia las habilidades, competencias y debilidades personales y de los demás.
Momentos de la clase
Paso 1Inicio: El docente inicia la actividad planteando los siguientes objetivos, Promover la comprensión de la solidaridad como la acción de ayudar a los demás y construir un mundo mejor.
Desarrollar la capacidad de los niños para actuar con respeto y empatía hacia sus compañeros.
Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración para alcanzar un objetivo común.
(ver recurso adjunto como complemento)
Paso 2Desarrollo: Introducción: Se inicia la actividad con una canción o baile sobre la importancia de la amistad y la ayuda mutua.
Discusión: Se invita a los niños a conversar sobre actos de solidaridad y respeto.
¿Qué significa ser solidario? (Ayudar a los demás sin esperar nada a cambio).
¿Cómo podemos demostrar respeto hacia nuestros compañeros? (Ser amables, escuchar con atención, no burlarse, etc.).
¿Por qué es importante ser solidarios y respetuosos en el aula?
"Pacto de Compañerismo": Se invita a los niños a crear un "Pacto de Compañerismo" donde se comprometan a actuar con solidaridad y respeto en el aula.
Se pueden escribir frases como: "Me comprometo a ayudar a mis compañeros cuando lo necesiten", "Seré amable y respetuoso con todos", "Escucharé con atención a mis compañeros", etc.
Se anima a los niños a ser creativos y decorar el pacto con dibujos y colores.
Firma del pacto: Todos los niños firman o ponen su huella dactilar en el "Pacto de Compañerismo" como símbolo de su compromiso.
Mural de compromisos: Se invita a los niños a crear un mural con imágenes que representen los diferentes compromisos del pacto.
Se pueden utilizar diferentes técnicas de pintura y dibujo para crear un mural colorido y llamativo.
Paso 3Cierre: Presentación del mural: Se presenta el mural de compromisos a la clase y se explica su significado.
Reflexión grupal: Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de la solidaridad y el respeto para tener un aula más feliz y acogedora.
¿Cómo nos ayuda la solidaridad y el respeto a ser mejores guardianes del respeto?
¿Qué podemos hacer para que nuestro "Pacto de Compañerismo" sea una realidad en el aula?
Evaluación
- Respetan diferencias personales y solidarizan mediante conductas de ayuda. (motivar a su compañera, reforzar alguna asignatura débil, ser tutora de alguna asignatura, etc.). - Aprenden a visualizar que mediante la ayuda brindada a sus compañeras, la obtención del éxito.
Habilidades
ColaboraciónComunicaciónPensamiento crítico y Resolución de problemas