ORIENTACIÓN · 6 A 7 AÑOS · 7 A 8 AÑOS · 45 MIN
Actividad "El Árbol de la Responsabilidad":
Creada por MUUD
Objetivo de aprendizaje
OA Comprender el concepto de responsabilidad mutua en las relaciones. Reflexionar sobre las consecuencias de las acciones personales en los demás.
Descripción
Una actividad para entender la responsabilidad mutua en las relaciones, a través de la creación de un "árbol" con acciones responsables.
Momentos de la clase
Paso 1Inicio: El docente inicia la actividad planteando los siguientes objetivos, Promover la comprensión de la responsabilidad como un valor fundamental para la construcción de relaciones positivas.
Desarrollar la capacidad de los niños para identificar y realizar acciones responsables que beneficien a otros.
Fomentar la autonomía, la autoconfianza y el compromiso individual en el cuidado del entorno y las personas.
(ver recurso adjunto)
Paso 2Desarrollo: 1. Floreciendo la responsabilidad:
Se inicia la actividad con una canción o baile sobre la importancia de la responsabilidad.
Se introduce el concepto de "responsabilidad" como la capacidad de responder por nuestros actos y tomar decisiones que beneficien a nosotros mismos y a los demás.
Se explica la importancia de la responsabilidad para construir relaciones de confianza, colaborar en equipo y cuidar el mundo que nos rodea.
2. Sembrando acciones responsables:
Se invita a los niños a crear un "árbol de la responsabilidad" donde cada hoja representa una acción responsable que beneficia a otros.
Se pueden utilizar diferentes colores y dibujos para representar las diferentes acciones responsables.
Se anima a los niños a compartir sus ideas y experiencias sobre las diferentes acciones que pueden realizar para ser más responsables.
3. ¡Cuidando nuestro jardín!:
Se organiza una dinámica de grupo donde los niños trabajan en equipo para cuidar un jardín imaginario.
Se les asignan diferentes tareas de responsabilidad, como regar las plantas, recoger la basura o cuidar a los animales.
Se anima a los niños a trabajar en equipo, comunicarse de forma efectiva y resolver los problemas que se presenten.
Paso 3Cierre: Se realiza una reflexión grupal sobre cómo cada acción responsable contribuye al bienestar común.
Se discuten preguntas como:
¿Qué aprendiste sobre la responsabilidad?
¿Cómo te sentiste al realizar acciones responsables?
¿Qué puedes hacer para ser un jardinero responsable en tu casa, escuela y comunidad?
Se invita a los niños a comprometerse a realizar acciones responsables en su vida diaria.
Se les puede entregar un pequeño certificado por su participación como jardineros responsables.
Evaluación
- Incorporan, comprenden y valoran la responsabilidad mutua en las relaciones humanas. - Evalúan antecedentes y consecuencias de sus acciones en los demás.
Habilidades
ComunicaciónPensamiento crítico y Resolución de problemas