ORIENTACIÓN · 6 A 7 AÑOS · 45 MIN
Actividad "Aventura de Higiene Personal"
Creada por MUUD
Objetivo de aprendizaje
OA Entender y valorar los hábitos higiénicos diarios. Desarrollar autonomía en la práctica de hábitos higiénicos
Descripción
Esta actividad se centra en enseñar a los niños sobre la importancia de la higiene personal y cómo pueden ser autónomos en sus hábitos higiénicos.
Momentos de la clase
Paso 1Inicio : el docente inicia la actividad planteando los siguientes objetivos, Promover la comprensión de la importancia de los hábitos higiénicos a través del juego de roles.
Desarrollar la autonomía y la responsabilidad individual en el cuidado personal.
Fomentar la práctica de hábitos higiénicos de forma divertida y atractiva.
Paso 2Desarrollo : Charla interactiva:
Se inicia la actividad con una pregunta detonante: ¿Quiénes son los Súper Agentes de la Limpieza?
(ver recurso adjunto)
Se invita a los niños a compartir sus ideas sobre la importancia de la higiene personal.
Se introduce el concepto de "hábitos higiénicos" como las acciones que realizamos para mantener nuestro cuerpo limpio y saludable.
Se explica la importancia de la higiene para prevenir enfermedades, sentirnos bien con nosotros mismos y tener una buena imagen personal.
2. Estaciones de limpieza:
Se organizan diferentes estaciones de limpieza en la sala de clase, cada una dedicada a un hábito higiénico:
Estación de lavado de manos: Se enseña la técnica correcta para lavarse las manos con agua y jabón.
Estación de cepillado de dientes: Se enseña la forma correcta de cepillarse los dientes y se motiva a los niños a hacerlo dos veces al día.
Estación de baño: Se explica la importancia de ducharse o bañarse con regularidad y se enseña cómo lavarse el cabello y el cuerpo.
Estación de peinado: Se motiva a los niños a peinarse y mantener su cabello limpio y ordenado.
3. Juego de roles:
Se invita a los niños a convertirse en Súper Agentes de la Limpieza y a utilizar sus poderes para combatir los enemigos de la higiene.
Los niños se dividen en grupos y cada grupo simula una rutina matutina o nocturna de higiene personal.
Deben utilizar los diferentes conocimientos y habilidades que han aprendido en las estaciones de limpieza para completar la misión.
Se les anima a ser creativos, utilizar diferentes disfraces y accesorios, y divertirse mientras aprenden
Paso 3Cierre : Se realiza una reflexión grupal sobre la experiencia del juego de roles.
Se discuten preguntas como:
¿Qué aprendiste sobre los hábitos higiénicos?
¿Qué te pareció ser un Súper Agente de la Limpieza?
¿Qué puedes hacer para mejorar tus hábitos de higiene personal?
Se invita a los niños a comprometerse a practicar los hábitos higiénicos aprendidos en la actividad.
Se les puede entregar un pequeño carnet de Súper Agente de la Limpieza para que lo lleven consigo y les recuerde su compromiso.
Evaluación
- Incorporan la importancia de los hábitos higiénicos en la vida diaria y comprenden que conductas de limpieza son parte de los hábitos higiénicos. - Concientizan la importancia de la adquisición de la autonomía en los hábitos higiénicos.
Habilidades
Habilidades sociales e interculturalidadIniciativa e Independencia (Auto-dirección)