TECNOLOGÍA · 11 A 12 AÑOS · 45 MIN
El Método
Creada por Odisea
Objetivo de aprendizaje
Que los estudiantes aprendan a experimentar, utilizando el método científico tomando atención en los aprendizajes de cada prueba.
Descripción
Actividad de la fase de EVALUAR. Aplicación del método científico sobre la base de una comparación.
Momentos de la clase
Paso 1Los estudiantes van a aplicar el método científico, haciendo un experimento simple. Para esto necesitaran 3 chicles, uno de menta, uno de fruta y uno de canela, también necesitarán un cronómetro.
Paso 2Comenzaran haciendo las observaciones:
-¿En qué son similares los chicles y en qué se diferencian?
Paso 3Van a hacer una hipótesis:
-¿cuál crees tú que es el chicle al que le durará menos el sabor y cuál le durará más?
Paso 4Van a experimentar: con un compañero o amigo, uno va a masticar el chicle y debe avisar cuando se le acabe el sabor. Esto para cada uno de los chicles.
Paso 5Análisis de resultados:
-¿a cuál el duró más el sabor? ¿A cuál menos?
Paso 6Inferencia: ¿por qué crees que pasó esto?
Paso 7Deben investigar al respecto y concluir por qué a un chicle le dura más el sabor que a otro.
Paso 8Para ver el método ODISEA completo puedes descargarlo en el link disponible en la sección de recursos adicionales.
Habilidades
Información