ORIENTACIÓN · 12 A 13 AÑOS · 13 A 14 AÑOS · 10 MIN
"Mis emociones en reflexión"
Creada por MUUD
Objetivo de aprendizaje
Fomentar la reflexión sobre las emociones experimentadas durante la clase y promover la autorregulación emocional.
Descripción
Cierra la clase reflexionando sobre tus emociones. Escoge una y comparte con un compañero cómo te sentiste durante la lección.
Momentos de la clase
Paso 1Introducción (2 minutos):
Explica que al final de cada clase, se realizará una breve reflexión sobre las emociones experimentadas durante la lección.
Paso 2Autorreflexión (4 minutos):
Pide a cada estudiante que tome unos minutos para reflexionar sobre la emoción que más experimentaron durante la clase.
Deben anotar esa emoción y una breve descripción de por qué la sintieron.
Paso 3Compartir en Parejas (2 minutos):
Forma parejas entre los estudiantes.
Cada uno comparte la emoción que eligió y su breve descripción con su compañero.
Paso 4Reflexión en Grupo (2 minutos):
Invita a algunos estudiantes a compartir sus reflexiones con toda la clase, si se sienten cómodos.
Evaluación
La participación activa de los estudiantes en la reflexión sobre las emociones experimentadas durante la clase.
Habilidades
Pensamiento crítico y Resolución de problemas