ORIENTACIÓN · 12 A 13 AÑOS · 13 A 14 AÑOS · 45 MIN
Emoción en Escena: ¡Haz la mímica y descúbrela!
Creada por MUUD
Objetivo de aprendizaje
Reconocer y expresar emociones a través de la mímica, fomentando la empatía y la conciencia emocional.
Descripción
Esta actividad práctica involucra a los estudiantes en una experiencia práctica y lúdica de exploración emocional. Les permite comprender mejor las señales no verbales de las emociones y desarrollar empatía al tratar de adivinar las emociones de sus compañeros.
Momentos de la clase
Paso 1Introducción (5 minutos):
1. Introduce la actividad y explícales que van a explorar emociones a través de la mímica.
2. Habla sobre la relación entre el lenguaje no verbal y las emociones. Destaca cómo la mímica puede ser una herramienta poderosa para comprender y comunicar las emociones. Puedes mostrar el video sobre las emociones y la mímica disponible en la sección de recursos.
Paso 2Explicación de emociones (10 minutos):
1. Muestra las tarjetas con nombres de emociones.
2. Para cada emoción, habla sobre cómo se siente en el cuerpo y cómo podría expresarse en la cara y en el comportamiento. Las tarjetas de emociones para la mímica están disponibles en el centro de recursos.
Paso 3Preparación para la mímica (10 minutos):
1. Pide a los estudiantes que tomen papel y lápices.
2. Asigna una emoción a cada estudiante y pídeles que escriban o dibujen cómo se representaría esa emoción en una mímica.
Paso 4Juego de Mímica (15 minutos):
1. Divide a los estudiantes en grupos pequeños.
2. Cada miembro del grupo tendrá un turno para representar una emoción a través de la mímica mientras los demás adivinan la emoción que están representando.
3. Anima a los participantes a ser creativos y usar gestos faciales y corporales para expresar la emoción.
Paso 5Reflexión y discusión (5 minutos):
1. Facilita una conversación sobre la experiencia.
2. Pregunta a los estudiantes cómo se sintieron al representar y adivinar emociones a través de la mímica y si notaron patrones en las expresiones faciales y corporales.
Evaluación
Los estudiantes participarán activamente en la actividad de mímica, fortalecerán su capacidad para identificar y expresar emociones a través de gestos y reflexionarán sobre la experiencia.
Habilidades
Iniciativa e Independencia (Auto-dirección)