TT-share25 de mayo de 20185 / 5
Buenisimo
TECNOLOGÍA · 11 A 12 AÑOS · 10 MIN
Veo Diferencias
Creada por Odisea
Objetivo de aprendizaje
Objetivo
Descripción
Actividad de la fase de OBSERVAR. En esta actividad los niños aprenderán a buscar cambios sutiles en su entorno y a distinguir patrones en el mismo.
Momentos de la clase
Paso 1Haz que los niños formen dos filas con cada niño de frente a un compañero.
Paso 2Diles que observen cuidadosamente a su pareja.
Paso 3Cuando se les da una señal predeterminada, los niños se ponen espalda con
espalda y se cambian tres cosas. (Por ejemplo, se desatan los zapatos).
Paso 4Después de un minuto, diles que se den la vuelta, observen a su pareja y digan los cambios que ven.
Paso 5Después de un minuto, diles que se den la vuelta, observen a su pareja y digan los cambios que ven.
Paso 6Cambia a los niños de pareja.
Paso 7Repetir el ejercicio.
Paso 8Discutir con la clase ¿Hubo algún cambio respecto al ejercicio anterior?¿Los niños ahora sabían que elementos buscar? ¿A qué podría deberse esto?
Paso 9Para ver el método ODISEA completo puedes descargarlo en el link disponible en la sección de recursos adicionales.
Habilidades
Colaboración